九连环是中国传统民间智力玩具。它用九个圆环相连成串，以解开为胜。据明代杨慎《丹铅总录》记载，曾以玉石为材料制成两个互贯的圆环，“两环互相贯为一，得其关捩，解之为二，又合而为一”。后来，以铜或铁代替玉石，成为妇女儿童的玩具。它在中国差不多有二千年的历史，卓文君在给司马相如的信中有“九连环从中折断”的句子。清代，《红楼梦》中也有林黛玉巧解九连环的记载。周邦彦也留下关于九连环的名句“纵妙手、能解连环。”

　　为了丰富学生的课余生活，开发智力激发潜能，我在暑假的时候就号召同学们练习解九连环。没想到同学们异常兴奋，大家争相学习，短短的时间便学会解九连环的方法，在不断的练习中提速。

　　开学后，我组织同学们利用课余时间互相切磋学习，共同提高。同学们互相结成学习的对子，一帮一学习，会的教不会的，全会的比赛提速。孩子们在学习的过程中也结下了深厚的友谊。

　　经过一个学期的练习，学生们已经能够自如地拆卸安装九连环，小小的圆环环环相扣，环环扣入孩子们的心弦。12月14日这一天，结合学校益智器具验收的时机，全班同学都把自己的九连环早早准备好，严阵以待。随着老师一声令下，全班同学聚精会神地解起自己的九连环。圆圆的小铁环在手柄上下翻飞。清脆的声音就像是风铃一样悦耳动听，乐鱼网址全班49人就仿佛是大家一齐在跳手钏舞。

　　时间一分一秒地在飞逝，孩子们离成功越来越近，只听得一位同学惊喜地喊道“第一名”，话音未落，同学们“嘘嘘”的惊叹声此起彼伏。紧接着“第二名”“第三名”……大家你追我赶速度真是快得惊人。经过激烈的角逐，前十名选手应声而落。当我把奖品颁发给他们时，他们的脸上洋溢着灿烂的笑容，那笑容里饱含着勤奋刻苦的喜悦。

　　这次九连环大比拼活动，让同学们在动脑动手的训练中开发了智力，尤其让我惊叹的是有几个平时学习不太理想的孩子却取得了突出的成绩，让我对他们刮目相看，更让我认识到，每个孩子都有优点，只要我们给他们一片适合自己的天空他们就能飞翔。返回搜狐，查看更多