《幼儿玩具的6大种类和用途》可能是您在寻找幼儿园玩具教学过程中需要的内容，欢迎参考阅读！

　　第一种：形象玩具。如布娃娃、动物车辆，这类玩具能引起儿童各种联想活动的能力，儿童可以通过这些玩具，把他们生活的经验和周围的事物的各种感受，用游戏的形式反映出来。在游戏中，儿童给玩具以生命和动力，这些形象玩具的各种活动，可以活跃在儿童的思维中，这样会利于丰富儿童的想象力和创造力，更重要的是帮助孩子进一步认识社会和了解社会，认为自己，认识别人，认识人与人之间的关系。

　　第二种：娱乐玩具，乐鱼app官网下载登录如木偶、小兔打鼓、母鸡生蛋等小形电动玩可爱，这类玩具滑稽可爱，逗得儿童发笑，能引起儿童极大的兴趣，从机时激发幼儿求知的欲望。

　　第三种：建筑玩具，各种规格的积木，塑料拼插，胶粒结构等，儿童可以用这类玩具搭拼各种建筑物，可以过到手脑并用的目的。

　　第四种：体育玩具，如球类、童车等，这类玩具可以实现儿童参加体育活动的愿望，锻炼孩子的意志，发展动作，增强其体质。

　　第五种：智力玩具，如：七巧板、棋类、魔方等，这类玩具很巧妙的把发展智力的任务用于游戏中，使儿童在玩中发展智力。

　　第六种：音乐玩具，如：电子琴、小手铃、小钢琴等，这类玩具能激发儿童对乐器的兴趣，另外在选择音乐玩具时要注意儿点：要注意玩具的色泽鲜明，形象要诱人，坚固耐玩，便于清洗耳恭，要适合儿童的年龄特点因购买玩具时不易一次购买好多，要根据年龄不断更新。

　　预防接种是把疫苗(用人工培育并经过处理的病菌、病毒等)接种在健康人的身体内使人在不发病的情况下，产生抗体,获得特异性免疫。例如，接种卡介苗,预防肺结核,种痘预防天花等。孩子从一出生就开始了接种疫苗，疫苗可以帮助人抵抗一些疾病，预防传染病的发生。这对于集体活动的学校是一重保护。所以，在孩子入托、入小学的时候都会检查预防接种本，看看孩子的疫苗是否都接种了，是不是有了抵抗疾病的抗体。孩子什么时候接种什么样的疫苗，

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