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2022年0-3岁儿童玩具和儿童生日礼物选购攻略?有哪些益智玩具品牌值得推荐?新生儿礼物和节有哪些值得推荐? 时间:2023-10-13 09:24:29

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  给0-12个月、1-2岁、2-3岁孩子送礼物,甚至给还没出生的宝宝送礼物,绝对是门学问。

2022年0-3岁儿童玩具和儿童生日礼物选购攻略?有哪些益智玩具品牌值得推荐?新生儿礼物和儿童节礼物有哪些值得推荐?

  男宝宝和女宝宝穿的衣服样式、款式不一样,不同月龄宝宝的身高、体重也不一样,所以衣服不好送,就连纸尿裤都不好送。

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  婴儿出生后的头三年大脑发育是最快的。刚出生时,宝宝头重大约是350-400克,为成人的25%,并且几乎已经拥有了将要拥有的全部神经元。在第一年,它的大小增加了一倍,到3岁时,它已达到成年人数量的80%。

  更为重要的是,0-3岁时,突触形成的速度比其他任何时候都快,在2、3岁时,大脑的突触多达成年时的两倍。这表明3岁前对宝宝的大脑进行刺激会有非常积极的效果。

  这些刺激包括触觉、视觉、听觉和动作等多方面的刺激,来促进大脑神经细胞间的突触联系,促进中枢神经系统的发育。而6岁以后,儿童大脑的成长逐渐平稳。

  儿童发育的早期阶段受到遗传因素的强烈影响。例如,基因将新形成的神经元引导到大脑中的正确位置,并在它们如何相互作用中发挥作用[1][2]。然而,尽管他们安排大脑的基本接线,但是他们并不完全设计大脑[3][4]。

  儿童发育的早期阶段,会受遗传因素的强烈影响。例如,基因将新形成的神经元引导到大脑中的正确位置,并在它们如何相互作用中发挥作用 。然而,尽管他们安排大脑的基本接线,但是他们并不完全设计大脑 。

  但是,如果输入量增加(如果触摸更多不同质地的玩具,看到不同的颜色、形状,听到更多的声音等),儿童的感官系统向大脑报告环境和经历的信息,那么该区域中神经元之间的突触将被更频繁地激活,进而刺激神经活动。例如,语音会刺激与语言相关的大脑区域的活动。

  反复使用会增强突触,而很少使用的突触仍然很弱,在修剪过程中更有可能被丢弃。突触强度有助于支持学习、记忆和其他认知能力的网络的连通和效率[5][6]。因此,孩子的经验不仅决定什么样的信息进入她的大脑,同时也影响到他的大脑是如何处理信息。

  在头3年,孩子的大脑产生的突触过多,使大脑对外部输入特别敏感。在此期间,当修剪突触时,大脑可以比以后更有效地“捕获”体验[7]。大脑的自我塑造能力(称为可塑性)使人类比单靠基因决定我们的连接方式时更容易,更快地适应[8]。突触修剪的过程并非浪费,实际上是大脑实现最佳发育的有效途径。

  而在0-3岁期间,婴幼儿的成长和发展是多方面的,包括大运动、精细运动、平衡性、手眼协调、感官、认知、解决问题的能力、知识、逻辑思维、社交、沟通、自信心、想象力和创造力等等。(基本上是能想到的方方面面)

  注意:宝宝的发展特点理论上来说只能做为一种参考,不能做为评定宝宝是否发育成常的标准。因为每个宝宝的能力发展都是不一样的。

  通常,他们可以稳定行走,甚至爬楼梯。他们喜欢听故事,他们已经开始试图理解尺寸,形状和空间。

  喜欢一直活动;喜欢推、乐鱼app官网下载登录拉、扔东西,把东西从容器里倒出来并再装满;喜欢攀爬台阶/楼梯;喜欢各种尺寸的球。学会走路,会弯腰捡东西,有强烈的好奇心,能够进行简单的交流。能够独立做一些事情,如洗手、上厕所等;能够搬运小物品、身体平衡和协调性发展良好。

  喜欢探索因果关系;喜欢可移动或可以做出某些动作的玩具;将物体与其他物体结合在一起,制成简单的积木结构;使用简单的堆叠玩具,可以制作简单的拼图;喜欢给玩具分类;喜欢在纸上画画;喜欢模仿大人的工作,比如拖地、刷碗等。

  这款玩具,包括秋千、加长大号滑梯,还有篮球架,还能用来练习高尔夫和足球。

  秋千和滑梯,估计是每个公园必有的婴幼儿玩具,而这两个看似简单的玩具,也能让小宝宝玩的不亦乐乎。

  在荡秋千的过程中,让他们感受到身体重心的变化,还能让他们感受到距离的变化;而滑梯,当孩子走上或者爬上滑梯时,可以锻炼他们的身体平衡性,增强身体的控制力;而滑下滑梯的过程,可以感受速度,对于孩子触觉的发育也会有帮助。

  而篮球架还能一物多用,变成高尔夫和足球场。我们都知道,孩子都喜欢玩球,不管是手抓,还是脚踢,或者用棍子打,都能锻炼他们的手、眼、脑的相互协调。

  My First Book系列亲子早教布书,是基于蒙特梭利的基本教育理论和儿童心理发展学设计的。通过用手操作布书里的机关,可以锻炼孩子的动手操作能力和手眼协调能力,培养孩子的探索能力和专注力,让孩子们轻松愉快的在操作中探索,在探索中吸收许多抽象的概念。

  遵守儿童的敏感期,激发儿童潜能,在宽松、愉快的环境中锻炼其小肌肉技巧,及实际生活技巧,同时培养幼儿善于发现及专注,独立思考能力,为将来孩子的成长打下良好的素质基础。

  这本布书所采用的场景都是孩子在日常生活中常见到的,比如晾晒衣服、乐鱼app官网下载登录系腰带、扎头发、系鞋带、扣扣子等等。当他们还没有能力做这些事情的时候,他们一定会好奇、想参与其中,

  那么这本布书就提供了很好的机会,来满足孩子动手操作的需求。在这个过程中,可以锻炼孩子精细动作能力,手指、手腕的灵活性;而且,实际生活能力的趣味练习,也在某种程度上锻炼了孩子的自理能力。

  现在城市里的小朋友们,有多少去过农场?有多少小朋友见过真正的大母鸡是怎么孵出小鸡的?

  在忙碌的农场里,小鸡、小猫、小狗在农场里蹦蹦跳跳,也有贪吃的山羊,货仓的老鼠,憨厚的奶牛,矫健的骏马,还有农民在忙着耕种。

  丰富的农场动物场景,可培养孩子对于对日常生活的认知,在整个“电影演绎”的过程中,还能提升亲子互动之外,每页的各式手动操作设计,包含扣纽扣,摘水果,拉拉链等功能,也能帮助孩子手部的肌肉发展和手眼协调能力。

  动作特点:可以熟练地上蹿下跳;大人牵着时,可以两替上下楼梯;会跑动,甚至可以踢足球。

  手、手指能力:用蜡笔或水彩笔,在纸上涂鸦,如花竖线、横线和圆圈;可以自己用手,一页页地翻书;会用6块积木搭高塔;可以拧瓶盖、玩具螺丝等;还可以转动门把手。

  语言能力特点:可以和家长进行简短的对话,可以大致明白父母的指令,比如“坐到地上”,我仍然记得米宝2岁左右的时候,他第一次在我的描述下,帮我去晾衣架上拿了一件衣服;认识并且可以识别出生活中常见物体和图片;即使和孩子不熟悉的人,也能大概听懂孩子所说的话。

  认知能力特点:会和大人、小朋友一起角色扮演/假装游戏;根据形状或颜色,给物体分类;能将实物跟书里的图片对应起来;可以完成一些积木的拼装。

  社交能力特点:会模仿他人的说话、行为方式,包括成年人和小伙伴,所以对于比较有挑战性的玩具,会需要父母和孩子一起玩,然后孩子会观察大人是怎么玩的,并模仿这些玩法;会有选择性的跟特定的小伙伴一起玩;懂得一些基本的规则,比如,大家可以轮流玩某一个玩具;明白“我的”和“他的/她的”等所属关系;喜欢听一些简单的绘本故事,尤其是喜欢重复听。

  主要是培养孩子的认知能力,包括形状、大小、空间方位、颜色、形状等,还可以促进孩子的空间想象能力以及精细动作操作能力。如形状、颜色为线索的配对玩具,积木类玩具可以鼓励孩子把想象的东西用积木的方式拼凑起来,锻炼孩子的手、眼协调能力。

  视觉训练有助于宝宝从小养成认真观察事物的能力,并且有助于宝宝注意力的高度集中。

  布书是专门为婴幼儿设计的不易损坏、并且可一反复清洗。他们在宝宝眼里就是一个玩具,培他们可以通过触摸来感知硬度和形状,练习抓握能力,而且撕扯翻页的时候可以锻炼到手眼协调;色彩鲜艳的布书有助于刺激视觉,有的还会发出声音来促进听力的发育;以及不同材质发展触觉等等。

  锻炼孩子的听力,并鼓励孩子多表达。如故事机通过讲故事、唱歌的方式,鼓励孩子听、说的能力。

  这类玩具一方面会提高图像、声音以及小动物的认知,语言能力,另一方面还会让孩子理解到因果关系。

  在从最大到最小,或者孩子自由堆叠的过程中,开始理解相对大小的概念;在这个过程中,拿起和放下的过程,还有助于发展他们的平衡和协调能力。

  宝宝们在堆叠好以后,可能还会在积木上拍打,看看会发生什么,有助于增强他们的好奇心和发现感。

  这样一个经典的玩具,孩子还可能以大人想不到的方式来玩,比如会用双手拿着,在两只手之间交换,或两只手拿着积木拍打,或啃咬以深度感知,并理解因果关系以及尺寸的基本概念。

  通常,他们可以稳定行走,甚至爬楼梯。他们喜欢听故事,他们已经开始试图理解尺寸,形状和空间。

  喜欢一直活动;喜欢推、拉、扔东西,把东西从容器里倒出来并再装满;喜欢攀爬台阶/楼梯;喜欢各种尺寸的球。

  喜欢探索因果关系;喜欢可移动或可以做出某些动作的玩具;将物体与其他物体结合在一起,制成简单的积木结构;使用简单的堆叠玩具,可以制作简单的拼图;喜欢给玩具分类;喜欢在纸上画画;喜欢模仿大人的工作,比如拖地、刷碗等。

  纸板书、读起来押韵、故事简单的绘本,如长年“霸”0-3岁销售榜的《小鸡球球》系列;(2)荣获“2020全美网红婴幼儿玩具”的OombeeBall扭扭球,(3)Vtech学步车,(4)拼搭积木类,(5)前面提到的“老虎打地鼠类玩具”(既可以锻炼手眼协调能力,还能活跃思维;不仅有游戏模式,还有音乐和爵士鼓;还可以学习到因果关系。)

  八音琴音乐组合:通过敲击、按键等功能加强手眼协调能力和因果关系的认知,还能激发他们的音乐兴趣。

  拼搭积木:挑选积木时,建议为幼龄宝宝选择大块积木(直径大于等于3厘米),避免发生吞咽等危险情况。可以让宝宝进行简单分类,并且在积木搭建和推倒的过程中找到乐趣。

  (5)学步小车:强推,我家有一个法语版的,从一岁一直玩到现在6岁。同样还有拖拉车玩具,既可以边走边玩,还可以丰富走路的场景。

  这个年龄段的孩子,已经准备好通过游戏学习和探索了,玩具厨房、扳手等工具套件和积木等,可以丰富他们的想象力、锻炼动作机能,并体验到很多乐趣。

  (1)布鲁可大颗粒积木:在不断推倒、重建过程中,尝试不同形状的组合,提高想象力和手眼协调性。

  这是一款适合于幼龄宝宝的玩具。估计没有哪个宝宝不喜欢各种各样的恐龙,这个可以让宝宝知道很多关于恐龙的知识。

  各种恐龙磁片做的形象逼真,带小朋友感受侏罗纪世界,不仅是游戏,更是学习,考古板玩法很创新,还有题卡和小百科,可以在玩耍中学习到一些大自然的知识。

  MierEdu算是主做拼图的,质量确实不错,能够做到趣味性和知识性相结合,比较适合孩子学习知识的调性。

  其它几款拼图也挺不错的,双面四季磁力拼图,正面可以让孩子玩配对联系,背面有知识卡片,可以用问答的形式来互动。

  还有下面的人体认知拼图,不仅可以给孩子科普人体知识常识,还能让孩子拼搭出各种开心、沮丧等表情,还能让孩子熟悉自己的器官。

  还有下面这款,整个太阳系磁力盒,色彩鲜艳,让孩子感知整个太阳系的美妙之处。

  (3)老虎打地鼠:既可以锻炼手眼协调能力,还能活跃思维;不仅有游戏模式,还有音乐和爵士鼓;还可以学习到因果关系。

  (4)角色扮演类游戏:各种场景下的工作服,如厨师、警察、医生等;玩具厨房,玩具吸尘器等。

  我们家直到现在还有一套完整的厨房玩具。去年,每当米宝妈烤面包时,米宝也像模像样地切菜、炒菜,用微波炉。

  假装游戏不仅可以让孩子体验大人的生活,还能在游戏中激发孩子的好奇心、动手操作能力。

  都说基因很重要,但是它只是为大脑提供了一个蓝图,孩子的环境和经历才是构建大脑的基础。

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